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Institut für medizinische und pharmazeutische Prüfungsfragen
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  • - Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts -
    Das Institut für medizinische und pharma zeutische Prüfungs fragen (IMPP) verant wortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundes weiten Staats prüfungen der Studien gänge Medizin, Pharmazie sowie der psycho therapeutischen Aus bildung, in naher Zukunft auch der Zahn medizin . klicken sie bewerben, für die volle Stellenbeschreibung mehr ansehen weniger ansehen

  • – Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharmazeutische Prüfungsfragen (IMPP) verantwortet inhaltlich in enger Kooperation mit sachverständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundesweiten Staatsprüfungen der Studiengänge Medizin, Pharmazie sowie der psychotherapeutischen Ausbildung, in naher Zukunft auch der Zahnmedizin. Neue Prüfungsformate werden erprobt. Das Spektrum von bisher vorwiegend schriftlichen Staatsprüfungen ist um Parcoursprüfungen erweitert worden. Auf dem Gebiet der Prüfungsmethodik leistet das IMPP mit angewandter Prüfungsforschung einen Beitrag zur Weiterentwicklung des Prüfungswesens. Durch seine weitreichenden Aufgaben trägt das IMPP als zentrale Einrichtung aller Bundesländer mit Sitz in Mainz erheblich zur Qualitätssicherung der Ausbildungen und zur hochwertigen Gesundheitsversorgung unserer Bevölkerung bei. Nähere Informationen finden Sie unter impp.de. Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d)
    für den Aufgabenbereich Psychometrie & Prüfungsforschung Begleitung und inhaltlich-methodische Aufsicht der Auswertung, Ergebnisfeststellung und Ergebnismittteilungen schriftlicher Staatsprüfungen Testtheoretische Qualitätskontrolle der laufenden Prüfungen und Prüfungsaufgaben Kontinuierliches Monitoring der Ergebnisse schriftlicher Prüfungen und deren Entwicklungen Begleitung und Beratung der IMPP-Fachbereiche und ‐Sachverständigen in methodischer und testtheoretischer Hinsicht bezogen auf die Ergebnisse laufender Prüfungen Aufbau und Pflege von anonymisierten Datenbeständen für kontinuierliche und weiterführende statistische Untersuchungen Vertiefte Analysen der Prüfungsergebnisse, Prüfungsaufgaben und Prüfungsformate Forschung und Forschungskoordination zur Evaluation der Prüfungsergebnisse, Prüfungs- und Aufgabenformate, Weiterentwicklung der angewandten Forschung im IMPP Weiterentwicklung der Prinzipien und Verfahren der Item-Klassifikationen Methodische, IRT-basierte Arbeiten zum Itembanking Auswahl, Einsatz und Schulungen von Standard- und Spezialsoftware zu statistischen Analysen Nach einer Übergangsphase ist die Übertragung der Gesamtverantwortung des Aufgabenreiches auf den künftigen Stelleninhaber(m/w/d) vorgesehen. Wissenschaftlicher Hochschulabschluss mit empirischer Ausrichtung, vorzugsweise ein Studium in Sozial-, Wirtschafts- oder Geisteswissenschaften; Promotion erwünscht Solide wissenschaftlich-methodische Ausbildung, etwa fünfjährige hauptberufliche Tätigkeit im Aufgabengebiet wird vorausgesetzt Vertrautheit mit den Prinzipien der Aufgabenklassifikationen und mit Itembanking Sehr gute Kenntnisse der Prüfungsmethodiken, insbesondere der Prüfungen mittels MC-Aufgaben Sehr gute Kenntnisse der klassischen und probabilistischen Testtheorie sowie profunde Vertrautheit mit deren einschlägigen Ansätzen Langjährige Erfahrung in der empirischen Forschungsmethodik und in der Konzeption und Durchführung empirischer Studien Routine in der Verwertung und Kontextualisierung von Ergebnissen empirischer Untersuchungen (Interpretation, Präsentation, Publikation) Vertrautheit mit Prinzipien der Datenhaltung, insbesondere mit relationalen Datenbanken Routine in der statistischen Datenauswertung und im Umgang mit gängigen und speziellen Statistikprogrammen sowie Kenntnisse der marktüblichen Standard- und Spezialsoftware zu statistischen Datenauswertung und Itemanalysen Fundierte Kenntnisse der einschlägigen didaktisch-pädagogischen Ansätzen bezogen auf Prüfungsmethodiken und Leistungsmessung Sehr gutes konzeptionelles, methodologisches Denken sowie profunde Wissenschafts- und Methodenkompetenz sowie sehr gutes schriftliches Ausdrucksvermögen Wissenschaftliche Neugier und Aufgeschlossenheit gegenüber neuen Entwicklungen, innovative Denk- und Arbeitsweise sowie ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein
    Eine verantwortungsvolle, abwechslungsreiche und interessante Tätigkeit in einem engagierten interprofessionellen Team mit fächerübergreifender, interdisziplinärer und interprofessioneller Arbeits- und Denkstruktur Familienfreundliche, flexible und moderne Arbeitszeiten und ‐formen (z.B. alternierende Telearbeit) Hohe Arbeitsplatzsicherheit bei einem Arbeitgeber im öffentlichen Dienst Umfangreiche, bedarfsorientierte und individuelle Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten Eine attraktive Altersabsicherung im Rahmen des öffentlichen Dienstes Einen attraktiven Arbeitsplatz in zentraler Lage in Mainz mit guter Erreichbarkeit durch öffentliche Verkehrsmittel Vergünstigtes Deutschlandticket als Jobticket Möglichkeit zur Nutzung des Restaurants der DB Cargo Die Stelle kann in Voll- bzw. Teilzeit besetzt werden. Sofern Sie eine Teilzeittätigkeit anstreben, teilen Sie uns bitte mit, zu welchem Anteil einer Vollzeitstelle Sie arbeiten möchten. Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis auf der Grundlage des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‐L), entsprechend der persönlichen Qualifikation und den damit verbundenen Tätigkeiten bis Entgeltgruppe 14. Wir begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Altersgruppen, Geschlechter, ethnischen Hintergründe, Religionen/Weltanschauungen, sexuellen Identitäten und mit oder ohne Behinderung. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt.
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  • – Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharma­zeutische Prüfungsfragen (IMPP) verantwortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach­verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundesweiten Staats­prüfungen der Studien­gänge Medizin, Pharmazie s... Überwachung;Forschung;Forschungsmethode;Qualitätskontrolle;Publikationen;Psychometrie;Präsentation;Leistungsmessung;Bankdienst;Statistische Daten;Untersuchungen;Analyse;Training;Datenanalyse;Führung;Auswertung;Auswertung;Geisteswissenschaft;Innovation;Entwicklung;Wirtschaft;Wissenschaft;Neuentwicklung;SOLID;Standardsoftware;Verantwortung;Promotionen;Statistik;Beratung Original Stellenanzeige auf StepStone.de – Jetzt Jobagent bei StepStone einrichten und Traumjob finden! https://bit.ly/2KOagYD Mehr Informationen zu Arbeitgebern, Gehaltsdaten und Karrieretipps finden Sie auf StepStone.de mehr ansehen weniger ansehen

  • – Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharma­zeutische Prüfungs­fragen (IMPP) verant­wortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach­verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundes­weiten Staats­prüfungen der Studien­gänge Medizin, Pharmazi... Psychologe Pädagoge Sozialpädagoge Psychotherapeut Psychoanalytiker Kliniktherapeut Praxisorientiert;Forschung;Publikationen;Pädagogik;Workshops;Lernbereitschaft;Literaturrecherche;Kommunikation;Gerichte;Katalogverwaltung;Projektmanagement;Verhandlungsführung;Deutsch;Psychotherapie;Psychologie;Didaktik;Training;Approbation;Sprache;Führung;Public Health;Auswertung;Sozialpädagogik;Engagement;Entwicklung;Ergebnisorientiert;Patientenbetreuung;Promotionen Original Stellenanzeige auf StepStone.de – Jetzt Jobagent bei StepStone einrichten und Traumjob finden! https://bit.ly/2KOagYD Mehr Informationen zu Arbeitgebern, Gehaltsdaten und Karrieretipps finden Sie auf StepStone.de mehr ansehen weniger ansehen

  • Job Description– Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharma­zeutische Prüfungs­fragen (IMPP) verant­wortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach­verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundes­weiten Staats­prüfungen der Studien­gänge Medizin, Pharmazie sowie der psycho­therapeutischen Aus­bildung, in naher Zukunft auch der Zahn­medizin. Neue Prüfungs­formate werden erprobt. Das Spektrum von bisher vor­wiegend schriftlichen Staats­prüfungen ist um Parcours­prüfungen erweitert worden. Durch seine weit­reichenden Aufgaben trägt das IMPP als zentrale Einrichtung aller Bundes­länder mit Sitz in Mainz erheblich zur Qualitäts­sicherung der Aus­bildungen und zur hoch­wertigen Gesundheits­versorgung unserer Bevölkerung bei. Nähere Informationen finden Sie unter impp.de.Der Fachbereich Psychotherapie sucht zum 01.07.2025 einenPsychologischen Psychotherapeuten (m/w/d) und/oder Kinder- und Jugendlichen­psychotherapeuten (m/w/d) als Wissenschaftlichen Referenten (m/w/d)
    für die schriftlichen Prüfungen nach dem PsychThG 1999 in Teilzeit (50%)
    ZIPC1_DE
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  • Job Description– Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharma­zeutische Prüfungs­fragen (IMPP) verant­wortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach­verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundes­weiten Staats­prüfungen der Studien­gänge Medizin, Pharmazie sowie der psycho­therapeutischen Aus­bildung, in naher Zukunft auch der Zahn­medizin. Neue Prüfungs­formate werden erprobt. Das Spektrum von bisher vor­wiegend schriftlichen Staats­prüfungen ist um Parcours­prüfungen erweitert worden. Durch seine weit­reichenden Aufgaben trägt das IMPP als zentrale Einrichtung aller Bundes­länder mit Sitz in Mainz erheblich zur Qualitäts­sicherung der Aus­bildungen und zur hoch­wertigen Gesundheits­versorgung unserer Bevölkerung bei. Nähere Informationen finden Sie unter impp.de.Der Fachbereich Psychotherapie sucht zum 01.07.2025 einenPsychologischen Psychotherapeuten (m/w/d) und/oder Kinder- und Jugendlichen­psychotherapeuten (m/w/d) als Wissenschaftlichen Referenten (m/w/d)
    für die schriftlichen Prüfungen nach dem PsychThG 1999 in Teilzeit (50%)
    Inhaltliche und formale Bearbeitung von schriftlichen Prüfungs­aufgaben, Über­prüfung und Bearbeitung der Prüfziele sowie Erstellung der Prüfungs­auswahlen in Zusammenarbeit mit externen Fachexperten (m/w/d) unter Berück­sichtigung inhaltlicher und vertiefungs­spezifischer Vorgaben Wissenschaftliche Literatur­recherche, ‑auswertung und ‑dokumentation bei der Erstellung der schriftlichen Prüfungen in Psychologischer Psycho­therapie und Kinder- und Jugendlichen­psycho­therapie Auswertung der Prüfungsaufgaben und Prüfungen in Zusammen­arbeit mit externen Fach­experten (m/w/d)Entwicklung von kompetenzorientierten Gegenstands­katalogen für die Psychotherapie-Prüfungen mit Fokus auf kompetenz- und praxis­orientierten Lern­zielen in Zusammen­arbeit mit externen Fach­experten (m/w/d)Mitarbeit bei der Weiterentwicklung von Blueprints für die Prüfungen Weiterentwicklung der Psychotherapieprüfungen zu kompetenz- und praxis­orientierten Prüfungen Mitwirkung an Prüfungs- und Ausbildungs­forschung sowie wissen­schaftlichen Publikationen Mitarbeit bei der Konzeption und Durch­führung von Workshops und Schulungen Erstellung von wissen­schaftlichen Stellung­nahmen in Zusammen­arbeit mit dem Justiziariat, ggf. Teil­nahme an Gerichts­verhandlungen
    Abgeschlossenes Studium in Psychologie, Pädagogik oder Sozial­pädagogik (Master oder Diplom) sowie eine Approbation in Psychologischer Psycho­therapie und / oder Kinder- und Jugendlichen­psychotherapie Mehrjährige Berufserfahrung im praktisch-klinischen Bereich bzw. in der Patienten­versorgung ist wünschens­wert Erfahrung und Kenntnisse von (modernen) Prüfungs­formaten und ‑aufgaben sowie Kenntnisse und Erfahrung im Bereich psycho­therapeutischer Ausbildungs- und Prüfungs­forschung bzw. Didaktik (z. B. Public Health, Master of Medical Education) sind von Vorteil Promotion und / oder etwaige Zusatz­ausbildung (im gesundheits­nahen Bereich) sind von Vorteil Projektmanagementerfahrung ist von Vorteil Befähigung zum selbstständigen, wissen­schaftlichen Arbeiten und zur engen Abstimmung im Team Ausgeprägte Kommunikations-, Kooperations- und Team­fähigkeit sowie Motivation Strukturierte und ziel­orientierte Arbeits­weise sowie Entwicklungs- und Lern­bereitschaft Hohes Maß an Einsatz­bereitschaft, Verant­wortungs­bewusstsein und Zuver­lässigkeit Ausgezeichnete Sprach­kompetenz (Deutsch auf C2-Niveau)
    Eine verantwortungsvolle, abwechslungs­reiche und interessante Tätig­keit in einem engagierten inter­professionellen Team mit fächer­übergreifender, inter­disziplinärer und inter­professioneller Arbeits- und Denk­struktur Familienfreundliche, flexible und moderne Arbeits­zeiten und ‑formen (z. B. alternierende Tele­arbeit) Hohe Arbeitsplatzsicherheit bei einem Arbeit­geber im öffentlichen Dienst Umfangreiche, bedarfsorientierte und individuelle Fort- und Weiter­bildungs­möglich­keiten Eine attraktive Altersabsicherung im Rahmen des öffentlichen Dienstes Einen modernen Arbeitsplatz in zentraler Lage in Mainz mit guter Erreich­barkeit durch öffentliche Verkehrs­mittel Vergünstigtes Deutschlandticket als Jobticket Möglichkeit zur Nutzung des Restaurants der DB Cargo Die Stelle ist in Teilzeit (50%) zu besetzen.Die Einstellung erfolgt im Beschäftigten­verhältnis auf der Grundlage des Tarif­vertrags für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‑L), ent­sprechend der persönlichen Qualifikation und den damit ver­bundenen Tätig­keiten gemäß Entgelt­gruppe 14. Wir begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Alters­gruppen, Geschlechter, ethnischen Hinter­gründe, Religionen / Welt­anschauungen, sexuellen Identitäten und mit oder ohne Behinderung. Menschen mit Schwer­behinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt.
    JBRP1_DE
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  • Job DescriptionJob Description – Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharma­zeutische Prüfungsfragen (IMPP) verantwortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach­verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundesweiten Staats­prüfungen der Studien­gänge Medizin, Pharmazie sowie der psycho­therapeutischen Ausbildung, in naher Zukunft auch der Zahn­medizin. Neue Prüfungs­formate werden erprobt. Das Spektrum von bisher vorwiegend schriftlichen Staats­prüfungen ist um Parcours­prüfungen erweitert worden. Auf dem Gebiet der Prüfungsmethodik leistet das IMPP mit angewandter Prüfungs­forschung einen Beitrag zur Weiter­entwicklung des Prüfungs­wesens. Durch seine weit­reichenden Aufgaben trägt das IMPP als zentrale Einrichtung aller Bundesländer mit Sitz in Mainz erheblich zur Qualitäts­sicherung der Aus­bildungen und zur hoch­wertigen Gesundheits­versorgung unserer Bevölkerung bei. Nähere Informationen finden Sie unter impp.de. Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) für den Aufgabenbereich Psychometrie & Prüfungsforschung ZIPC1_DE mehr ansehen weniger ansehen

  • Job Description– Rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts – Das Institut für medizinische und pharma­zeutische Prüfungsfragen (IMPP) verantwortet inhaltlich in enger Kooperation mit sach­verständigen Personen und Gremien wichtige Teile der bundesweiten Staats­prüfungen der Studien­gänge Medizin, Pharmazie sowie der psycho­therapeutischen Ausbildung, in naher Zukunft auch der Zahn­medizin. Neue Prüfungs­formate werden erprobt. Das Spektrum von bisher vorwiegend schriftlichen Staats­prüfungen ist um Parcours­prüfungen erweitert worden. Auf dem Gebiet der Prüfungsmethodik leistet das IMPP mit angewandter Prüfungs­forschung einen Beitrag zur Weiter­entwicklung des Prüfungs­wesens. Durch seine weit­reichenden Aufgaben trägt das IMPP als zentrale Einrichtung aller Bundesländer mit Sitz in Mainz erheblich zur Qualitäts­sicherung der Aus­bildungen und zur hoch­wertigen Gesundheits­versorgung unserer Bevölkerung bei. Nähere Informationen finden Sie unter impp.de.Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt einenWissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d)
    für den Aufgabenbereich Psychometrie & Prüfungsforschung
    Begleitung und inhaltlich-methodische Aufsicht der Auswertung, Ergebnis­feststellung und Ergebnis­mit­tteilungen schriftlicher Staats­prüfungen Testtheoretische Qualitätskontrolle der laufenden Prüfungen und Prüfungs­aufgaben Kontinuierliches Monitoring der Ergebnisse schrift­licher Prüfungen und deren Ent­wicklungen Begleitung und Beratung der IMPP-Fachbereiche und ‑Sach­verständigen in methodischer und test­theoretischer Hin­sicht bezogen auf die Ergebnisse laufender Prüfungen Aufbau und Pflege von anonymisierten Daten­beständen für kontinuierliche und weiter­führende statistische Unter­suchungen Vertiefte Analysen der Prüfungs­ergebnisse, Prüfungs­aufgaben und Prüfungs­formate Forschung und Forschungskoordination zur Evaluation der Prüfungs­ergebnisse, Prüfungs- und Aufgaben­formate, Weiter­entwicklung der angewandten Forschung im IMPP Weiterentwicklung der Prinzipien und Ver­fahren der Item-Klassifikationen Methodische, IRT-basierte Arbeiten zum Item­banking Auswahl, Einsatz und Schulungen von Standard- und Spezial­software zu statistischen Analysen Nach einer Übergangsphase ist die Über­tragung der Gesamt­verant­wortung des Aufgaben­reiches auf den künftigen Stellen­inhaber(m/w/d) vorgesehen.
    Wissenschaftlicher Hochschulabschluss mit empirischer Ausrichtung, vorzugs­weise ein Studium in Sozial-, Wirtschafts- oder Geistes­wissen­schaften; Promotion erwünscht Solide wissenschaftlich-methodische Ausbildung, etwa fünf­jährige haupt­berufliche Tätig­keit im Aufgaben­gebiet wird voraus­gesetzt Vertrautheit mit den Prinzipien der Aufgaben­klassifikationen und mit Item­banking Sehr gute Kenntnisse der Prüfungs­methodiken, insbesondere der Prüfungen mittels MC-Aufgaben Sehr gute Kenntnisse der klassischen und probabilistischen Test­theorie sowie profunde Ver­traut­heit mit deren ein­schlägigen Ansätzen Langjährige Erfahrung in der empirischen Forschungs­methodik und in der Konzeption und Durch­führung empirischer Studien Routine in der Verwertung und Kontextualisierung von Ergebnissen empirischer Unter­suchungen (Inter­pretation, Präsentation, Publikation) Vertrautheit mit Prinzipien der Daten­haltung, ins­besondere mit relationalen Daten­banken Routine in der statistischen Datenaus­wertung und im Umgang mit gängigen und speziellen Statistik­programmen sowie Kennt­nisse der markt­üblichen Standard- und Spezialsoftware zu statistischen Daten­aus­wertung und Item­analysen Fundierte Kenntnisse der einschlägigen didaktisch-pädagogischen An­sätzen bezogen auf Prüfungs­methodiken und Leistungs­messung Sehr gutes konzeptionelles, methodologisches Denken sowie profunde Wissenschafts- und Methoden­kompetenz sowie sehr gutes schriftliches Ausdrucks­vermögen Wissenschaftliche Neugier und Aufge­schlossen­heit gegenüber neuen Ent­wicklungen, innovative Denk- und Arbeits­weise sowie ein hohes Maß an Ver­ant­wortungs­bewusst­sein
    Eine verantwortungsvolle, abwechslungs­reiche und interessante Tätig­keit in einem engagierten inter­professionellen Team mit fächer­über­greifender, interdisziplinärer und inter­professioneller Arbeits- und Denk­struktur Familienfreundliche, flexible und moderne Arbeits­zeiten und ‑formen (z.B. alternierende Tele­arbeit) Hohe Arbeitsplatzsicherheit bei einem Arbeitgeber im öffentlichen Dienst Umfangreiche, bedarfsorientierte und individuelle Fort- und Weiterbildungs­möglichkeiten Eine attraktive Altersabsicherung im Rahmen des öffentlichen Dienstes Einen attraktiven Arbeitsplatz in zentraler Lage in Mainz mit guter Erreich­barkeit durch öffentliche Verkehrsmittel Vergünstigtes Deutschlandticket als Job­ticket Möglichkeit zur Nutzung des Restaurants der DB Cargo Die Stelle kann in Voll- bzw. Teilzeit besetzt werden. Sofern Sie eine Teilzeit­tätigkeit anstreben, teilen Sie uns bitte mit, zu welchem Anteil einer Vollzeit­stelle Sie arbeiten möchten. Die Einstellung erfolgt im Beschäftigten­verhältnis auf der Grund­lage des Tarif­vertrags für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‑L), ent­sprechend der persön­lichen Qualifikation und den damit ver­bundenen Tätig­keiten bis Entgelt­gruppe 14.Wir begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Alters­gruppen, Geschlechter, ethnischen Hinter­gründe, Religionen/Welt­anschauungen, sexuellen Identitäten und mit oder ohne Behinderung. Menschen mit Schwer­behinderung werden bei gleicher Quali­fikation bevorzugt.
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